远程教育发展形式喜人

　　根据统计，以EDU域名注册的网站相对以COM域各注册的网站而言要少的多，但也以每半年增加100家左右的速度向上攀升。从这一显而易见的角度来看，我国网络远程教育发展趋势虽然缓慢，但仍不失上升态式。而从客观角度而言，这组数据并没有完全真实地揭示我国网络远程教育现状。因为早在1998年，教育部颁发《面向21世纪教育振兴行动计划》文献中就指出：大力发展我国网络远程教育，同时为加快这一步伐，同意社会力量或外资界入这一领域。在着眼于未来的互联网领域，教育是一个十分令人看好的投资方向。我们如果不单单从表一数据着眼，而将目光投到IT企业中，就会很快注意到这一现象：目前的IT企业中，但凡有实力的企业，几乎都在打教育网站的主意。教育受到党和政府的重视，受到平民百姓的青睐，自然孕育无限商机。因些，诸多看好我国这个庞大教育市场的外资以COM域名方式直接界入我国网络远程教育中；同时，也有诸多综合性门户网站也有专门的教育频道进行网上远程教育，而这些现象并不能在表一中完全体现出来。就笔者所做很粗略的统计，目前而言，在网络界从事教育或培训工作的互联网单位大概在3000家左右。就此数据而言，我们可以看出网络远程教育在我国已有了一定规模的发展。